4月14日下午，深圳大學“書記下午茶”活動在粵海校區(qū)聚翰齋106黨建活動室舉行。校黨委書記李清泉，副校長李永華、汪永成以及相關職能部門負責人與來自各學院的20名學生代表面對面交流，結(jié)合深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，征求對學校創(chuàng)建“雙一流”工作以及作風建設等方面的意見建議。

提升服務管理效能：AI助手“荔智規(guī)”上線 南區(qū)書吧近期“回歸”

如何進一步加強工作作風建設、提高學校管理效能和服務質(zhì)量？茶話會上，李清泉認真聽取學生代表們結(jié)合學習和生活實際反映的問題和提出的建議。

管理學院本科生黃志濤建議學校優(yōu)化一些服務細節(jié)，提升行政效能，比如開發(fā)線上行政流程系統(tǒng)、設立“48小時反饋”院長信箱，建立“師生午餐會”“學長科研導師制”等常態(tài)化機制，在嚴謹治學與人文關懷中提升學科創(chuàng)新力與學生歸屬感。物理與光電工程學院本科生張彥潤也提出，希望學校在一些行政事務方面簡化證明開具流程，讓師生辦事更便利。

李清泉表示：“學校會通過優(yōu)化辦事流程、加強監(jiān)督和考核等方式，提高行政事務辦理效率。”黨政辦、機關黨委負責人透露，學校將人工智能技術應用于行政工作中，開發(fā)的AI助手“荔智規(guī)”近期上線，將推進師生辦事流程更加清晰化、便捷化。

“粵海校區(qū)南區(qū)的自習室常常爆滿，希望能夠增加自習室數(shù)量。”“希望學校能開放更多圖書館研討室，對研討間的預約系統(tǒng)進行優(yōu)化，使其更加便捷易用。”“希望學校能在生活方面做一些細節(jié)改進，提升學生的生活幸福感，比如周末擴大食堂用餐區(qū)的范圍。”會上，同學們提出不少關乎學習、生活環(huán)境細節(jié)的問題。李清泉表示，學校始終堅持通過提升學校管理服務質(zhì)效，為師生提供良好的學習生活環(huán)境。關于以上問題，荔園也都將有“新動作”。

教務部負責人表示，學校將多在期末等高峰時期增加自習室數(shù)量，粵海校區(qū)南區(qū)書吧也將在近期重新開放，充分保障同學們的學習環(huán)境。后勤保障部負責人則表示，粵海校區(qū)聽山餐廳將從下周末開始，同時開放三樓用餐區(qū)供師生就座用餐。

回歸教育初心：提升課程質(zhì)量 成立新教學督導團

會上，教學、實習等成為學生代表們關注度最高的話題。

人文學院碩士研究生凌云提出了自己的困惑：“我覺得有些課程設置安排、課程教學方式有改進空間，有些理論講授缺少與應用的關聯(lián)度。”體育學院本科生蔡镕丞提出，運動訓練專業(yè)多數(shù)同學存在專項應用強而理論稍弱的情況，希望學院能增設一門針對各體育運動專項的研究選修課，幫助運動訓練專業(yè)的同學通過理論學習與專業(yè)實踐相結(jié)合，更好地認識理解自己的專業(yè)。中國經(jīng)濟特區(qū)研究中心博士研究生楊明則提出：“博士生等研究生的畢業(yè)要求，能否有所突破，除了對論文的要求以外，增加實際貢獻和成果轉(zhuǎn)化等權重？”

李清泉表示，貫徹落實中央八項規(guī)定精神，是為了讓教育回歸本質(zhì)，少點“花架子”，多點“真功夫”。他要求相關部門通過組織專題座談會等形式，廣泛收集研究生對課程設置的意見和建議，全方位提升課程質(zhì)量。

研究生院負責人表示，將打通學院課程，方便學生跨學院選課，并成立新教學督導團監(jiān)督授課，進一步保障教學質(zhì)量。關于研究生畢業(yè)要求方面，學校已于2021年出臺多元化評價標準，推進人才多元化培養(yǎng)。針對運動訓練專業(yè)學生提出的問題，教務部回應，體育學院正在全面調(diào)整培養(yǎng)方案，將邀請相關專家優(yōu)化課程設置。

實習就業(yè)是學生們關注的重點。計算機與軟件學院本科生王奕源建議學校建設官方實習平臺，整合實習資源。管理學院本科生黃志濤希望學校能通過“實踐性教學升級”與“學風雙向互動”助力“雙一流”建設，例如增設校企聯(lián)合課題實戰(zhàn)項目，打造跨學科創(chuàng)新工作坊，并打通校內(nèi)學術資源共享平臺，定向推送資源。

學生部相關負責人回應，深圳大學就業(yè)中心網(wǎng)站是學校為學生打造的優(yōu)質(zhì)實習就業(yè)服務平臺，學生可在該平臺自主設定實習類型、地點等關鍵信息，平臺利用智能匹配系統(tǒng)，精準推送契合學生需求的實習崗位，切實為學生的實習就業(yè)提供堅實的信息保障。

優(yōu)化校園文化生態(tài)：“校園文化嘉年華計劃”已啟動

積極向上的校園文化是學校發(fā)展的重要精神支撐。學生們對優(yōu)化校園文化生態(tài)有許多想法。

“希望多舉辦一些跨學科的文化交流活動，促進不同專業(yè)同學之間的思想碰撞，還可以打造更多具有學校特色的文化標識和景觀。”計算機與軟件學院的王奕源說。外國語學院曾悅棵建議提升校園活動活力，結(jié)合短視頻創(chuàng)作、脫口秀大賽等年輕人喜愛的新潮形式，整合社團資源，展現(xiàn)深大學子風采。

校團委負責人表示，學校一直致力于校園文化建設，2024年深大校園活動較上一年增加了30%，學校已啟動“校園文化嘉年華計劃”，并設立專項基金支持學生自主策劃特色項目，鼓勵同學們積極參與，為校園注入更多活力。

機電與控制工程學院的孟夢則希望學校能擴大國際合作項目覆蓋的學科范圍，拓寬學生的國際視野，進一步提升學校的國際聲譽。數(shù)學科學學院的盧信成則思考得更加深入全面：“關于學校未來的建設和發(fā)展，我們除了要了解學校的發(fā)力方向和舉措外，還應思考，作為深圳大學的學生，我們要做什么樣的努力與學校一同進步？”

李清泉為同學們的思考和建議點贊，并表示，學校將積極開展增進師生情感交流的活動，鼓勵大家積極參與校園文化建設，“我們身處美麗的荔園，擁有美好的大學生活，歡迎大家將所見、所聞、所想記錄下來、表達出來，我們共同營造嚴謹治學與人文關懷并重的校園文化生態(tài)。”

（黨委宣傳部 記者 陳雨 王茜）