“深圳市高校進一步解放思想座談會”在深圳大學舉行

 
    【本報訊】（記者 馬璇 秦小艷）新一輪解放思想學習討論活動正在我市教育系統內廣泛開展。16日下午，市委教育工委在深圳大學舉行“深圳市高校進一步解放思想座談會”，市委常委、市委教育工委書記李意珍在會上強調，高校要在新一輪解放思想活動中發揮“理論先導、實踐示范”的作用，并借新一輪解放思想活動的強勁“東風”，實現深圳高等教育跨越性的科學發展。
    為深入貫徹黨的十七大和省委、市委精神，市委教育工委轉發了市委《關于在全市開展進一步解放思想學習討論活動的通知》，并制定了《關于在全市教育系統扎實開展進一步解放思想學習討論活動的實施意見》，在全市教育系統扎實開展新一輪解放思想大學習大討論活動，努力以新一輪解放思想推動教育事業又好又快發展。
  　座談會上，來自深圳大學、深圳職業技術學院、深圳信息職業技術學院、深圳廣播電視大學等高校負責人、教師代表以及民辦高校廣東新安職業技術學院負責人暢所欲言，針對如何把解放思想作為破解教育發展難題的有力武器，作為推動教育改革創新的思想基礎，作為教育科學發展的動力源泉進行了熱烈討論。
  　李意珍在座談會上發言。他指出，開展新一輪解放思想活動，要掌握理論依據，把思想認識統一到中央、省委、市委的有關精神上來，并很好地領會、貫徹和落實。同時，還要深刻認識新一輪解放思想的新特點和新內涵。新一輪解放思想是在改革開放有了30年實踐基礎上提出的，是在新的歷史起點上層次更高、更加成熟的解放思想，其特點是以科學發展作為目標；新一輪解放思想是在經濟社會有了30年的高速發展，人的素質、思想觀念和精神面貌有了很大變化和進步的情況下提出來的，其核心是更好地堅持以人為本、更好地適應人們思想觀念的進步和變化、更好地滿足人們的新要求和新期待；新一輪解放思想是在各級干部的整體素質有了明顯提高，而且有著多年領導改革開放經驗的條件下提出來的，對干部隊伍建設提出了新的更高的要求，這就要求我們要以更加振奮的精神做好工作、以更加踏實的調查研究解決問題。他強調，新一輪解放思想，對各級干部是一個很好的機遇，很好的考驗和鍛煉，也為大家提供了發揮聰明才智、施展才華的廣闊舞臺。
 　 針對高校在新一輪解放思想活動中擔當的角色、發揮的作用，李意珍概括為：理論先導、實踐示范。他說，高校作為學術庫、理論庫，要發揮理論先鋒、理論先導的作用，給新一輪解放思想活動予理論上的解釋和指引，并列出要點專題進行深入的理論探討和研究，在理論上予以積極的支持和保證。此外，高校在行動與實踐上還應起到示范作用與效應。新一輪的解放思想更多的不是在會場上、課堂上進行，而應該在調查、研究中進行；在解決問題之中落實；在推動工作和事業發展，提高人的思想、理論水平、整體素質以及提高干部隊伍的建設水平上出成果。他要求，高校開展新一輪解放思想活動，要與總結、運用中國改革開放歷史經驗結合進行，并將其作為研究課題、必要時設立專門課程。中國改革開放歷史是一筆寶貴的財富，將對今后的改革開放起到很好的指導作用。作為改革開放前沿陣地的高校，對此應責無旁貸。深圳高校應依托深圳這個舞臺，先行一步、多出成果，為國家的發展作出貢獻。
  　李意珍強調，目前深圳高校和高等教育發展迅速，勢頭很好，應借新一輪解放思想活動的強勁“東風”，進一步實現跨越性的科學發展。他指出，目前深圳高等教育面臨最好的發展機遇，深圳經濟社會的發展、人民群眾文化生活水平的提高，都對高等教育提出了新的發展要求，市委、市政府也有這樣的迫切認識，并且強力推進，新一輪的解放思想恰恰又給高等教育提供了一個很好的助推器作用。
  　李意珍寄望深圳高校分別根據不同實際，設立具體目標、指標，并選擇國內外優秀高校為標桿，學習先進的教育教學與管理經驗，同心協力推動深圳高等教育發展。他寄望各高校要在培養人才上出成果，在教學和科研上出成果，也要在產生我們自己的優秀教授、優秀教師、優秀教育家上出成果。他表示，市委、市政府將會一如既往地繼續支持高校工作和高等教育發展。李意珍還就加大南方科技大學籌備力度以及加強寒假期間學校安全問題提出了具體要求。

       以解放思想推動教育事業又好又快發展
    深圳大學校長章必功：
    解放思想不應妄自菲薄
    解放思想，對于市場經濟發展成熟的深圳而言，首先要克服“妄自尊大”。而在高等教育領域，卻應克服“妄自菲薄”。因為深圳20多年的高等教育發展到目前這樣一個規模，已實屬不易。因此我們應正視自己，充滿信心，而社會各界也應多鼓勵，由此激發高校的信心。
    深圳大學下一步的發展，應該在提高國際化程度方面進一步解放思想，首先是提高教師的國際化程度。在哈佛等國際一流高校，其教師隊伍非常多元化，常常是來自多個國家的專家。深圳的教師隊伍若也發展到如此陣容，實現教師的國際化，那將大大有利于我們開展教學工作的效率。其次是教學的國際化程度，我們的教學應盡量和國外先進教學方式、教學理念相配合。第三是科研的國際化，展開課題合作。第四是管理的國際化程度，大學就應該像個大學，管理要精致，建筑、校園布置都要上檔次，體現學校的審美水準和文化品位。
  
  深圳大學黨委副書記、紀委書記陶士平：
  勇闖新路創新發展
  進一步解放思想，要從以下幾個方面去考慮，一是打開空間，首先是一個思想空間。對于高校的發展目標，全世界還沒有一個統一的標準，但并非是以單一的硬件條件來考察，深圳高校的發展除借鑒國內一些好的高校的優點外，目標還應定得更高一些；其次是認清障礙，掃除妄自菲薄等思想觀念的障礙，還有管理機制上的障礙，清除使教師隊伍積極性不高、動力不足的機制障礙。
  要通過解放思想勇闖新路，主要有兩方面需考慮：一是要加快法人機構的建設，二是加快高校人、才、物、招生、教學、科研、內部以及外部的管理，通過多種形式改革創新，使學校持續向著更高、更好、更優的方面發展。

    深圳職業技術學院黨委副書記苗麗芬：
  從自我“優越感”中解放出來
   解放思想首先要樹立憂患意識，從自我的“優越感”解放出來。深職院建校十多年來發展迅速，取得了一些成績，一些干部和教師就滋生了一些自滿的情緒，流露出一種優越感。在這樣的情況下，學校應查找自身存在的不足。比方說，深職院的精品課程，在全國高職類院校都屬領先，但必須認識到其專業建設的水平也是參差不齊的。這些問題不解決，勢必會影響到學校的發展，特別是人才培養的質量。所以，解放思想，一定要樹立憂患意識、從自我的優越感中解放出來。
  
    深圳廣播電視大學黨委書記、校長鄧孟忠：
    破除成人教育受輕視的思維定勢
    深圳的成人高等教育下一步要發展，的確需要通過解放思想，來創新辦學形式、創新管理模式。一是要通過解放思想，認識到自身的不足、看到差距。主要的一個問題就是我們感覺到現在的成人高等教育偏重于學歷教育多。如果按照建設全民學習、終身學習的學習型社會這樣的要求來衡量，這方面還有很大差距。
   其次，成人高等教育這方面，還應破除思維定勢、轉變觀念。在實際工作當中，成人教育出來的人往往受到社會的輕視，認為比普通高等院校的學生差。但事實并非如此，解放思想，對成人教育的質量不能不一而足，應具體問題具體分析。
  
    深圳信息職業技術學院黨委副書記、紀委書記冼吉昌：
    創新機制激活動力
   對于解放思想，學校黨委提出要把思想大解放的學習和學校將來發展相結合。主要表現在四個方面：一是把黨建和思想建設工作結合起來；二是夯實內涵與做強專業結合起來，三是要把創新機制與激活學院的發展活力結合起來。希望通過一些改革將學校的機制、體制再進行一些變革和改革，目的是增強學校的發展動力，以及激發人的動力；第四，要加強學校的新校區建設和服務大運會任務結合起來。
  
    深圳大學黨委組織部、統戰部部長李永華：
    提倡學術自由構建學術校園
    高校解放思想，首先必須提倡學術自由，營造學術氛圍、努力構建學術校園。在學術研究方面，全國普遍存在學風浮躁、急功近利的問題。學術自由應該作為高校的一種“特權”。不僅要求教授和學生要以科學研究和確實的態度面對教學活動和學術研究，還應該對學術及其研究成果的運用承擔起社會影響和責任。通過進一步解放思想，倡導學術自由，將會形成一個更龐大的高層次、高素質的群體，為更好地提高深圳市民的人文素質發揮作用。
  
    深圳大學黨委常委、經濟學院院長陶一桃：
    把解放思想落到實處
    高校解放思想不是運動、不是口號，應該是一個行動，這個行動就是一種決策。政府也好、高校的執行者也好，要有一個高校明確發展的定位。首先，因為大學有其特有品質和自己的運行規律，政府要改變傳統的思維方式，不能把像管理它的職能局一樣來管理大學，要給學校一個充分的自我發展的空間。其次，政府應為大學的發展創造條件、創造環境，特別應為學校創造一個寬松的教育環境。
  
    廣東新安職業技術學院黨委書記、常務副院長張裕良：
    廣開思路總結經驗揭露問題
    民辦學校要發展，從前是靠闖勁、靠勇氣，現在是靠解放思想、開拓創新。因為目前，民辦學校有著其資金、生源等多方面的限制，在種種壓力下，不能再重復過去那種辦法來尋找出路，更應求新，就是靠廣開思路、總結經驗、揭露問題，使民辦學校在新的起點上面有所創新。
    (本報記者 秦小艷 馬璇)