3月19日，學(xué)校上半年新入職教師崗前培訓(xùn)班在留仙洞園區(qū)同德樓會(huì)議室開(kāi)班。學(xué)校黨委書(shū)記楊欣斌，黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)許建領(lǐng)出席并作專(zhuān)題講座。

開(kāi)班儀式上，楊欣斌代表學(xué)校黨政班子和全體師生歡迎新教師加入。他以“當(dāng)好中國(guó)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的第一艘沖鋒舟的劃槳手”為主題致辭，強(qiáng)調(diào)新教師在推動(dòng)學(xué)校發(fā)展中扮演的重要角色。結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，他分享了青年教師實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的“十二個(gè)一”路徑，并鼓勵(lì)大家堅(jiān)持講政治、守紀(jì)律、重奉獻(xiàn)、提質(zhì)量、拓格局，努力成為“授業(yè)”的經(jīng)師、“解惑”的人師、“傳道”的名師，積極爭(zhēng)當(dāng)“大先生”。

隨后，楊欣斌以“完備知識(shí)體系：成長(zhǎng)為合格的研究生指導(dǎo)教師——博與厚：青年教師成長(zhǎng)之基”為題作專(zhuān)題報(bào)告。他詳細(xì)闡述了新教師成長(zhǎng)為合格研究生指導(dǎo)教師的關(guān)鍵要素，包括明確成長(zhǎng)目標(biāo)、了解資格條件、構(gòu)建完備知識(shí)體系、夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)、跟蹤領(lǐng)域前沿以及提升教學(xué)能力。他建議新教師要讀萬(wàn)卷書(shū)、積累三個(gè)“1萬(wàn)小時(shí)”、訪(fǎng)萬(wàn)家企業(yè)、周寫(xiě)萬(wàn)字、行萬(wàn)里路，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的學(xué)術(shù)水平和綜合能力。

緊接著，許建領(lǐng)以“改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)職業(yè)教育制度和政策發(fā)展”為題作精彩講座。他深入剖析了改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)職業(yè)教育制度與政策的發(fā)展歷程、變革動(dòng)因以及未來(lái)趨勢(shì)，從宏觀(guān)、中觀(guān)和微觀(guān)三個(gè)層面剖析了存在的問(wèn)題，并指出新時(shí)代中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的戰(zhàn)略重心在于構(gòu)建發(fā)展新格局、回應(yīng)時(shí)代挑戰(zhàn)的制度探索、破除體制機(jī)制障礙、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。他以學(xué)校實(shí)踐案例為切入點(diǎn)，指出了立德樹(shù)人的重要性、產(chǎn)教融合的必要性以及高質(zhì)量發(fā)展的緊迫性，為新教師們提供了一個(gè)全新的視角，幫助他們更好地理解和把握職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律。

此次培訓(xùn)不僅為新教師們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，也讓他們對(duì)學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃有了更深入的了解。新教師們紛紛表示，將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

（組織人事處 李 賢/文 宣傳部 張 雷/圖）